46 / 309
Раздел 2. Профессиональные навыки юриста: компетенции студента-клинициста
46
РАЗДЕЛ 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ
НАВЫКИ ЮРИСТА:
КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА-КЛИНИЦИСТА
ГЛАВА 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА
КОНСУЛЬТАНТА ЮРИДИЧЕСКОЙ КЛИНИКИ
Е.В. Осипова
Этика поведения консультанта юридической клиники яв-
ляется одним из структурных элементов, входящих в систему
профессиональной этики.
Под профессиональной этикой, в отличие от философ-
ского понятия
этики
, понимается совокупность
правил по-
ведения
представителей определенной профессиональной
группы, обусловленных спецификой профессиональной де-
ятельности, как правило, необходимостью обеспечить высо-
кую степень доверия представителю профессии (например,
врачу, юристу). Так, адвокатская этика – это предписываемое
корпоративными правилами должное поведение члена адво-
катского сообщества в тех случаях, когда правовые нормы не
устанавливают для него конкретных правил поведения.
Этика работы в юридической клинике является разновид-
ностью этики юриста, а точнее, не любого юриста, а того,
который выступает в роли независимого советника по право-
вым вопросам
1
. Поэтому правила поведения студентов, ра-
ботающих в юридической клинике, включают те принципы
и правила, которые распространяются на всех юристов-кон-
сультантов
2
, но также имеют ряд специфических особенно-
стей, возникающих из специального статуса юридической
клиники и «учебного» статуса студентов, работающих в ней.
1
См. Ст. 2 Федерального закона от 31.05.2002 № 63-ФЗ «Об адвокатской деятель-
ности и адвокатуре в Российской Федерации» (в действующей редакции), кото-
рая содержит наиболее точное, на наш взгляд, определение юриста-консультанта.
2
«Кодекс профессиональной этики адвоката», принят Первым Всероссийским
съездом адвокатов 31.01.2003 (ред. от 22.04.2015); правила этического поведения
различных юридических фирм и т.д.