Table of Contents Table of Contents
Previous Page  272 / 309 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 272 / 309 Next Page
Page Background

Раздел 3. Методы практико-ориентированного обучения в клинике

272

участников, их задача – вести записи для последующего ком-

ментирования.

10-й этап – ролевая обратная связь.

Участники игры,

например «судья», «государственный обвинитель» и «защит-

ник», комментируют происшедшее, не выходя из своей роли,

они могут раскрыть содержание конфиденциальной инфор-

мации, оценить действия друг друга.

11-й этап – деловая обратная связь.

Участники игры,

выйдя из роли, и наблюдатели комментируют действия друг

друга. Рекомендуется начинать с собственной самооценки и

далее уже переходить к оценке других участников. Естествен-

но, что обязательно должны соблюдаться правила комменти-

рования. Если есть возможность, то целесообразно записать

ролевую игру на видеопленку. Затем комментирование этой

ролевой игры проводить одновременно с просмотром видео-

записи. Это позволит участникам ролевой игры не просто ус-

лышать комментарии своих коллег, но и самим увидеть свои

действия, оценить их.

12-й этап – комментирование специалиста.

Приглашен-

ный специалист или преподаватель комментирует действия

участников и обращает внимание на плюсы и минусы ранее

прозвучавших комментариев.

Следует отметить, что деловые игры являются одним из

наиболее эффективных методов обучения навыкам профес-

сиональной работы, но только при условии соблюдения пра-

вил проведения деловой игры. В противном случае препода-

ватель рискует, что деловая игра не даст необходимого обу-

чающего эффекта, а станет не более чем развлечением для

обучающихся.

Работа в малых группах

Работа в малых группах представляет не отдельный ин-

терактивный метод, а способ организации группы, с которой

работает преподаватель. Так, любые из вышеперечисленных

интерактивных методов могут использоваться как при работе

в общей аудитории от 30 до 50 человек, а иногда и в аудитории

100–300 человек, так и в малых группах от 5 до 12 человек. При