13
Предлагаемая книга в контексте сказанного приобре-
тает неоценимое значение. Она написана именно теми эн-
тузиастами, которые неравнодушны к судьбе и проблемам
юридического образования. Она вобрала в себя опыт про-
шедших лет, наработанные методические «находки и от-
крытия», удивительно точно подобранные или разработан-
ные учебные материалы. Эта книга позволяет сделать сам
процесс юридического образования крайне интересным и
увлекательным как для студентов, так и для самих препо-
давателей. Это пособие своевременно и необходимо всем
преподавателям-клиницистам.
Сегодня необходимо, чтобы опыт отдельных экспертов
в сфере юридического клинического образования становил-
ся общим достоянием, и поднимал клиническое обучение с
уровня «отдельных энтузиастов-первооткрывателей» до об-
щевузовского уровня. А это, в свою очередь, позволит лю-
бому преподавателю любой юридической дисциплины, озна-
комившись с предлагаемыми в данной книге клиническими
методами проведения занятий, попытаться применить такую
методику не только в юридической клинике, но и обогатить
ею свои традиционные аудиторные занятия. В конце концов,
качество подготовки профессиональных юристов зависит от
каждого из нас, и авторы настоящей книги дают каждому из
нас хороший инструмент для решения этой сложной, но бла-
городной и важной задачи.
Лидия Алексеевна Воскобитова,
доктор юридических наук, профессор,
Почетный работник
высшего профессионального образования РФ,
заведующая кафедрой уголовно-процессуального права
Московского государственного юридического
университета имени О.Е. Кутафина.